martes, 10 de mayo de 2016

Entrega 13. ''LA MICROBIOTA HUMANA''

LOS MICROBIOS QUE CUIDAN DE NUESTRA SALUD.

1. ¿Qué es la Microbiota o microbioma humano? Indica de qué está constituido y cuánto representa en nuestro organismo.

Es una relación entre la diversidad de los microorganismos que se encuentran en el intestino y la salud. Está constituido de medicamentos, como antiácidos, antibióticos o antidepresivos. En nuestro organismo se alberga alrededor de un kilo.

2. Indica por qué se relaciona con nuestra salud.

Porque intervienen en la digestión de alimentos, en la producción de proteínas, en la modulación del sistema inmune, todas las funciones con gran relevancia para la salud.

3. ¿Qué factores se está viendo que alteran o afectan a la diversidad microbiana?

La abundancia de calorías y carbohidratos, los snaks o la leche entera o la baja diversidad microbiana. 

4. La revista Science habla de dos trabajos de investigación realizados en dos países diferentes:
         A. Indica qué muestra se ha utilizado para ello.

Se han analizado por el contenido de las heces de casi 4.000 personas.

        B. Número de especies identificadas.

Se han identificado 14 grupos principales de microorganismos presentes en el 95% de personas.

       C. Resultados.

Se han realizado de manera independiente y se han obtenido resultados similares.

5. Explica qué dolencias gastrointestinales pueden estar en relación con el microbioma. Indica con qué otras enfermedades se está relacionando la composición de la microbiota intestinal.

Relación 'pequeña pero significativa' entre la composición del microbioma y el índice de masa corporal y confirmó la relación entre algunos microbios y enfermedades como el cáncer colorrectal o la colitis ulcerosa. 
Otras enfermedades como el síndrome de intestino irritable o cáncer de colón.

6. Según dice el texto:

    A.¿Qué tres parámetros utilizados en el estudio inciden negativamente sobre nuestra microbiota?

El párkinson, la biorrestauración, la ecología microbiana.

   B.¿Se puede actuar sobre el microbiota humano? Indica cómo se ha hecho por el momento y con éxito.

Se puede actuar sobre la microbiota, es muy difícil hacerlo con antibióticos sin matar bacterias útiles cuando e trata de eliminar a la que causa la enfermedad.
Lo que se hace es trasplantar heces de un paciente a otro, para inocular los microorganismos buenos del paciente sano en la cantidad adecuada.


martes, 3 de mayo de 2016

Entrega 12. ''LA ORGANIZACIÓN NACIONAL DE TRANSPLANTES''

A. Busca información relevante sobre la ONT:

La Organización Nacional de Trasplantes (O. N. T) es un organismo coordinador de carácter técnico, perteneciente al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, encargado de desarrollar las funciones relacionadas con la obtención y utilización clínica de órganos, tejidos y células. Su estructura se basa en una organización reticular a tres niveles: Coordinación Nacional, Coordinación Autonómica y Coordinación Hospitalaria. La ONT actúa como agencia de servicios para el conjunto del Sistema Nacional de Salud, promoviendo el incremento continuado de la disponibilidad de órganos, tejidos y células para el trasplante. Garantiza la más apropiada y correcta distribución de acuerdo al grado de conocimientos técnicos y a los principios éticos de equidad que deben presidir la actividad trasplantadora. Su principal objetivo es por tanto la promoción de la donación altruista con el único fin de que el ciudadano español que necesite un trasplante tenga las mayores y mejores posibilidades de conseguirlo.

B. ¿Qué aspectos importantes contempla la Ley de transplantes?:

La donación y los trasplantes en España durante los años sesenta y setenta careció de regulación legal. Semejante hecho impedía un desarrollo integrado de estas terapéuticas, por ejemplo al dejar la donación ligada a unos protocolos científicos que podían ser aceptados o no por los jueces. El acentuado interés por ordenar el asunto que demostraran tanto los profesionales como los enfermos renales, acabó convertido en promulgación de la Ley 30/1979 y el Real Decreto 426/1980 que desarrollaba la ley de trasplantes.
Dicha ley, que aunque renovada conserva todavía el núcleo de su espíritu hoy vigente, contempla como puntos fundamentales:
1.-El establecimiento de la llamada muerte encefálica como equivalente científico legal y ético de la muerte 'clásica' del individuo. 
2.-El respeto a la voluntad del fallecido en cuanto a donar o no sus órganos.
3.-La necesidad de que el diagnóstico de muerte se haga por un equipo de médicos independiente del de trasplante.
4.-El carácter altruista de la donación y la no comercialización de los órganos.
5.-La garantía de anonimato del donante
6.-La aplicación de criterios médicos para la distribución de los órganos disponibles entre los enfermos en espera de los mismos.

C. ¿Recomendarías la donación o la información acerca de la misma? Algumenta por qué:

Personalmente quizás no recomendaría la donación sin antes haber obtenido la información suficiente de ella. Una vez que ya se obtienen todos los requisitos, podríamos llegar a tener empatía y ponernos en diversas situaciones. Como por ejemplo, podemos pensar en si a alguien de nuestro entorno necesitase un dicho órgano, o si nosotros mismos lo necesitásemos. Por eso hay que ser completamente altruista en estos casos. 

D. Indica que hay que hacer si una persona quiere hacerse donante: 

Solicitando previamente una tarjeta de donante;

La tarjeta de donante es un documento que testimonia nuestro deseo de ser donante de órganos tras el fallecimiento. Sin embargo  la tarjeta no tiene valor legal. Es preciso comunicar a nuestros familiares el deseo de ser donantes, para que autoricen la extracción de órganos tras el fallecimiento. Existen varios modelos de tarjetas de donantes emitidas por diferentes organismos o asociaciones de enfermos. Todas ellas tienen el mismo valor testimonial, de expresar nuestro deseo de ser donantes de órganos en el momento de fallecer.
Se podría solicitar en: http://www.ont.es/informacion/Paginas/%C2%BFC%C3%B3mosolicitolatarjetadedonante.aspx

miércoles, 20 de abril de 2016

Entrega 11. ''La industria farmacéutica: Patentes y Genéricos''

A) Qué es un patente de un medicamento y qué es un genérico:

Los médicos patente, de marca o también llamados innovadores son aquellos que tras un período de estudio, son abalados por una reconocida farmacéutica por veinte años. Mismo que lo largo de ese tiempo se ha ganado la confianza de los pacientes y de los profesionales médicos. 
Los medicamentos de tipo genéricos salen a la luz en el momento en que la patente el medicamento original ha expedido, loo que se presta para que otras farmacéuticas tomen la fórmula para crear el propio pero de forma equivalente.
Suelen presentarse no con el nombre original, sino bajo la fórmula, como es conocido ''principio activo''.

B) ¿Qué dialemas plantean las patentes?

El dilema principal de las patentes es que. al conceder el uso en exclusiva a una empresa en particular, limitan la competencia y permiten que se alcancen precios más altos, excluyendo a los consumidores que hubiesen estado dispuestos a pagar el coste marginal del producto pero que no pueden pagar el recargo que impone el titular de la patente. Es decir, aumentan la eficiencia dinámica de la economía (al fomentar la innovación y con ello el crecimiento y la creación de valor) pero al hacerlo perjudican la eficiencia estática (reducen la competencia y aumentan los precios, excluyendo con ello a ciertos consumidores) 

C) ¿Qué propuesta se te ocurriría para favorecer el acceso universal a los medicamentos?

Pienso que realmente si un medicamento es capaz de curar una enfermedad ya sea grave o no, cueste el dinero que cueste, si es realmente necesario, se utilice y salga al mercado. Y para las personas con problemas económicos pienso que podrían dárselas gratis o añadir métodos para facilitarle la compra.
Todos los medicamentos deberían salir al mercado una vez que están aprobados.


BIBLIOGRAFÍA:
https://www.google.es/search?q=patentes+farmaceuticas&espv=2&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwichrai1J3MAhXJlxoKHf_lArkQ_AUIBygB&biw=1600&bih=799#imgrc=9LB701NFOIzlqM%3A
 
http://www.diabetesbienestarysalud.com/2013/01/conoces-la-diferencia-entre-medicamentos-genericos-patente-y-similares

https://books.google.es/books?id=GBo181DFGrQC&pg=PA25&lpg=PA25&dg=dilemas+que+plantean+las+patentes&source=bl&ots=3YULNYqDtH&sig=fWbeGVAXRrlk64HmJLi3_-Y6aGE&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjX9Ji3hJPMAhUDExoKH  


Entrega 10. Científicos destacados en los Siglos XIX y XX.

ALBERT EINSTEIN.

A) Reseña biográfica y contexto social de la época en qué vivió (Dificultades a la que tuvo que enfrentarse, etc...) :

Albert Einstein nació en la ciudad bávara de Ulm el 14 de marzo de 1879. Fue el hijo primogénito de Hermann Einstein y de Pauline Koch, judíos ambos, cuyas familias procedían de Suabia. Al siguiente año se trasladaron a Munich, en donde el padre se estableció, junto con su hermano Jakob, como comerciante en las novedades electrotécnicas de la época.
A la edad de 15 años, cuando su familia se trasladó a Milán, Italia, a causa de sucesivos fracasos en los negocios, Einstein abandonó la escuela. Pasó un año con sus padres en Milán y viajó a Suiza, donde terminó los estudios secundarios, e ingresó en el Instituto Politécnico Nacional de Zurich.
Durante dos años Einstein trabajó dando clases particulares y de profesor suplente. En 1902 consiguió un trabajo estable como examinador en la Oficina Suiza de Patentes en Berna.
Murió 18 de abril de 1955 en Princeton, New Jersey, EE.UU


B) Campo de la ciencia en el que destacó y cual fue su aportación: 


1º.El movimiento Browniano:
Este descubrimiento realizado en el año 1905 explicaba el movimiento térmico de los átomos individuales que forman un fluido.
2º.El efecto fotoeléctrico:
Este descubrimiento realizado en el año 1905, consiste en la aparición de una corriente eléctrica en ciertos materiales cuando estos se ven iluminados por radiación electromagnética.
3º.La Relatividad Especial:
Este descubrimiento realizado en el año 1905, resolvía los problemas abiertos por el experimento de Michelson-Morley en el que se había demostrado que las ondas electromagnéticas que forman la luz se movían en ausencia de un medio. La velocidad de la luz es, por lo tanto, constante y no relativa al movimiento. Ya en 1894 George Fitzgerald había estudiado esta cuestión demostrando que el experimento de Michelson-Morley podría ser explicado si los cuerpos se contraen en la dirección de su movimiento.
De hecho algunas de las ecuaciones fundamentales del artículo de Einstein habían sido introducidas anteriormente en 1903 por Hendrinh Lorentz, físico holandés, dando forma matemática a la conjetura de Fitzgerald.
“ En esta teoría se demuestra que la velocidad de la luz es constante y la posición y el tiempo dependen de la velocidad del cuerpo”
4º.Equivalencia masa-energía:
Este descubrimiento se realizó en el año 1905.
E=m x c2, esta ecuación muestra como una partícula con masa posee un tipo de energía
(energía en reposo) distinta de las clásica energía cinética y energía potencial. La relación masa-energía se utiliza para explicar como se produce la energía nuclear; midiendo la masa de los núcleos atómicos y dividiendo por el número atómico se puede calcular la energía de enlace atrapada en los núcleos atómicos.
5º.Relatividad General:
Es la teoría de la gravedad publicada por Albert Einstein entre (1915-1916). El principio fundamental de esta teoría es el Principio de Equivalencia que describe la aceleración y la gravedad como aspectos distintos de la misma realidad. Einstein postuló que no se puede distinguir experimentalmente entre un cuerpo acelerado uniformemente y un campo gravitatorio uniforme. La gravedad no es ya una fuerza o acción a distancia, como era en la gravedad newtoniana, sino una consecuencia de la curvatura del espacio tiempo.
Esta teoría proporcionaba las bases para el estudio de la cosmología y permitía comprender características esenciales del universo.
C) Otros aspectos de interés:

Taciturno.El pequeño Einstein no dio señales tempranas de genio. De hecho, fue lento para aprender a hablar, tenía un comportamiento taciturno de niño y, en lugar de jugar con sus compañeros, tendía a caminar pensativo y a soñar despierto.

La brújula. Uno de los primeros momentos de asombro de su vida fue descubrir una brújula magnética de su padre cuando tenía cuatro o cinco años. Observar cómo la aguja señalaba siempre en la misma dirección le dejó fascinado.

Demócrata. El ideal científico de Einstein era la democracia, que en su libro "Mis ideas y opiniones" definía como "Que se respecte a cada hombre como individuo y que no se convierta a ninguno de ellos en ídolo". En cuanto al dinero consideraba que "solo apela al egoísmo e invita irresistiblemente al abuso".

Breve comentario:
Al parecer, Einstein resultó ser un buen científico en aquella época de revolución, por su teoría de la relatividad, la equivalencia de masa-energía. Sus compañeros de adolescentes quedaban asombrados. Mi cuestión sería ¿Qué fue en lo que se inspiró para llegar a donde llegó y para pensar lo que pensaba? Es un hombre bastante admirable, asombroso, sobre todo en aquella época de Revolución porque fue el que destacó entre tantos. 

Bibliografía:
 http://www.biografiasyvidas.com/monografia/einstein/
https://es.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein
 http://www.muyhistoria.es/contemporanea/articulo/seis-anecdotas-curiosas-sobre-albert-einstein-551366278510 
http://www.quimicaweb.net/einstein/webquest_einstein/trabajos_alumnos/4b/Einstein6/paginas/descubrimientos.html


miércoles, 30 de marzo de 2016

Entrada 9. ''La Expedición Balmis''

Buscar información sobre esta expedición filantrópica. 

A. Balmis. Breve reseña biográfica:

Nacido en Alicante (España), el 2 de diciembre de 1753, Balmis se trasladó aLa Habana, y más tarde a la Ciudad de México. En la Ciudad de México sirvió como primer cirujano en el Hospital de San Juan de Dios. Allí pudo estudiar remedios para enfermedades venéreas (hoy llamadas infecciones de transmisión sexual), que le serviría para publicar más tarde el Tratado de las virtudes del agave y la begonia (Madrid, 1794).
De vuelta en España, llegó a ser el médico personal de Carlos IV. Persuadió al Rey de enviar una expedición a América a propagar la recién descubierta vacuna de la viruela. Balmis y Josep Salvany i Lleopart fueron el alma de la expedición, la cual partió del puerto de La Coruña el 30 de noviembre de1803. De allí viajó a San Juan de Puerto RicoLa GuairaPuerto Cabello,CaracasLa HabanaMéridaVeracruz y la Ciudad de México. La vacuna llegó a lugares tan lejanos como a Texas en el norte y a Nueva Granada en el sur. Aunque no el propio Balmis, otros miembros de su expedición, entre ellos el doctor Salvany, llevaron la vacuna a América del Sur, hasta Chiloé, en la actual República de Chile, y en esa época el territorio más al sur bajo dominio español en el Pacífico.
Su nombre ha quedado vinculado a la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna.


B. Contexto histórico e importancia de la expedición:

¿Qué pudo ser tan grande como para merecer tal exageración? Ciertamente, la pluma del cronista camina por un terreno que va mucho más allá del simple reconocimiento, otorgando a esa expedición carta de odisea inmortal. Sí, en su tiempo se consideró, no sólo en España sino también en gran parte del planeta, como una de las gestas científicas y filantrópicas más grandes jamás realizadas. Hoy, sin embargo, apenas es recordada gracias a algunas novelas y al trabajo de un reducido número de especialistas en historia de la medicina. Aquello que parecíapropio de un trabajo de Hércules, duerme hoy arropado por el polvo que acumulan los viejos libros de historia que apenas son visitados por el común de los mortales. Pero, y he aquí lo más terrible, también la memoria de la enfermedad que fue combatida en aquella expedición comienza a languidecer. Si se menciona hoy la palabra viruela, ya no recorre el espinazo de quien lo escuche un escalofrío de terror, si acaso vendrán a la mente algunas imágenes borrosas de gentes manchadas por costras indefinidas y poco más, como si de un mal recuerdo perdido en la historia se tratara. Y, sin embargo, la viruela acompañó a la humanidad mucho tiempo, demasiado, causando horrendos padecimientos. Así, por ejemplo, se refería a la viruela el Semanario Pintoresco Español en 1836, cuando ya la vacuna estaba haciendo retroceder al monstruo: 


C. Comentario e impresión personal.

Personalmente es un tema que me ha llamado bastante la atención. Me pregunto como este hombre pudo llegar a sacar una conclusión para extinguir esta barbaridad. Me ha sorprendido el trabajo realizado y, por su puesto, me ha encantado leerlo y pensar que tal vez gracias a él muchas personas lo pudieron evitar en esa época. Magnífico y sorprendente.

D. Fuentes bibliográficas: 
- https://www.google.es/search?q=la+viruela&espv=2&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj-6ZeEjunLAhXJ2xoKHaDXBWgQ_AUIBygB&biw=1600&bih=799#imgrc=zvLAtTl3S9F94M%3A
- http://www.alpoma.net/tecob/?p=6704
- https://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_Javier_Balmis#Biograf.C3.ADa 




lunes, 22 de febrero de 2016

Entrega 8. Yacimiento de Atapuerca. (Burgos)

Busca información sobre:

A. Ubicación del yacimiento y breve historia de su descubrimiento: 

Está localizado en el norte de España, en la Meseta septentrional, se encuentra la Sierra de Atapuerca, un pequeño cerro de 1.085 m de altitud máxima, que se localiza a unos 15 km al Este de la cuidad de Burgos. 
El descubrimiento de Atapuerca se debió al azar. Los yacimientos de la Trinchera no se hubieran encontrado de no ser por una gran obra de construcción decimonónica.


B. Hallazgos: fósiles, herramientas y edad:

Primeros fósiles encontrados en 1976. 
En la GRAN DOLINA: 'Homo antecessor' --> 800.000 encontrado en 1994. Se considera la especie homínida más antigua del Pleistoceno temprano. 
Homo heidelbengersis. ''MIGUELÓN'' --> 500.000 años. (1992) Eran individuos altos que tenían 1,80 m de estatura y muy fuertes (llegarían a 105 kg), de grandes cráneos que median 1350 cm³, muy aplanados con relación a los del hombre actual, con mandíbulas salientes y gran abertura nasal. Se trata de la primera especie humana en la que es posible detectar indicios de una mentalidad simbólica. Un grupo ancestral de Homo heidelbergensis dejó África y se atrevió a ir hacia el noroeste, entrando así en el oeste de Asia y en Europa y, posteriormente, evolucionó hasta los neandertales mientras que los Homo heidelbergensis que permanecieron en África.

C. Importancia del yacimiento. 
Declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en el año 2000, es el yacimiento más importante del mundo para conocer la Evolución Humana. En Gran Dolina se encontraron los restos de Homo antecessor, de más de 800.000 años de antigüedad, una nueva especie humana que suponen los restos de homínidos más antiguos encontrados en Europa Occidental. En Sima de los Huesos se encuentra el mayor yacimiento de fósiles humanos de Homo heidelbergensis o preneanderthal de alrededor de 400.000 años de antigüedad. También se encuentran restos de ocupación por el Homo sapiens de alrededor de 4.000 años y asentamientos humanos del neolítico y de la cultura megalítica.

miércoles, 27 de enero de 2016

Entrega 7. Proyecto Genoma Humano (PGH)

PHG.
1. Objetivos y momentos que se lleva a cabo.
El Proyecto Genoma Humano (PGH) fue un proyecto de investigación científica con el objetivo fundamental de determinar la secuencia de pares de bases químicas que componen el ADN e identificar y cartografiar los aproximadamente 20.000-25.000 genes del genoma humano desde un punto de vista físico y funcional. El proyecto, dotado con 3000 millones de dólares, fue fundado en 1990 en el Departamento de Energía y los Institutos Nacionales de la Salud de los Estados Unidos, bajo la dirección del doctor Francis Collins, quien lideraba el grupo de investigación público, conformado por múltiples científicos de diferentes países, con un plazo de realización de 15 años. 

2.Qué empresas lo llevaron a cabo, cuando se terminó y qué revistas publicaron los resultados.

En 1986, el Departamento de Energía de los Estados Unidos lideró la Iniciativa del Genoma Humano, tras varios años de contactos y reuniones, y puso en marcha el mayor proyecto biomédico de la historia con el objetivo final de conseguir la secuencia completa del genoma humano en el año 2005. El Proyecto Genoma Humano comenzó oficialmente en Estados Unidos en octubre de 1990, siguiendo un plan a cinco años para desarrollar las herramientas que permitiesen conseguir esa meta. Estas herramientas eran principalmente la construcción de mapas genéticos (de ligamiento) y de mapas físicos (de clones) de todo el genoma humano, al tiempo que se desarrollaba la tecnología necesaria para realizar secuenciación a gran escala. La estrategia general consistió en construir mapas genéticos y físicos e integrarlos, para aumentar cada vez más en resolución desde el cromosoma hasta la secuencia de ADN. 
Portadas de las publicaciones de la secuencia borrador del genoma humano en las revistas Nature y Science en Febrero de 2001.