lunes, 30 de noviembre de 2015

Entrega 5. Tema 2. EL AGUA Y SU IMPORTANCIA EN LOS SERES VIVOS.

La mayoría de reacciones químicas y bioquímicas del organismo de un animal necesita que esté presente el agua de una manera u otra.


A) Explica cuatro propiedades físico-químicas del agua relacionándolas con las funciones biológicas:

1. En estado sólido. Permite que haya vida por debajo de los icebergs, el hielo no deja de seguir permitiendo la vida. 
2. Disolvente. 
3. Alto calor específico. Almacena calor.
4. Posee una gran adherencia.

B) Comenta la importancia del agua en la aparición de la vida.

La vida en la Tierra ha dependido siempre del agua. Las investigaciones han revelado que la vida se originó en el agua, y que los grupos zoológicos que han evolucionado hacia una existencia terrestre, siguen manteniendo dentro de ellos su propio medio acuático, encerrado, y protegido contra la evaporación excesiva. 
El agua constituye más del 80% del cuerpo de la mayoría de los organismos, e interviene en la mayor parte de los procesos metabólicos que se realizan en los seres vivos. Desempeña de forma especial un importante papel en la fotosíntesis de las plantas y, además, sirve de hábitat a una gran parte de los organismos. 
Es un deber de todos cuidar nuestros recusos hidrológicos, así como crear la conciencia de que el agua es uno de los recursos más preciados de la naturaleza, por el papel que desempeña en la vida de todos los seres vivos. 
El agua está en muchos lugares: En las nubes; en los ríos, en la nieve y en el mar. También está donde no la podemos ver, como en el aire mismo, en nuestro cuerpo, en los alimentos y bajo la tierra. Además, el agua cambia de un lugar a otro. 
El agua es necesaria para la vida del hombre, los animales y las plantas. Es parte importante de la riqueza de un país; por eso debemos aprender a no desperdiciarla. 
Todos sabemos que el agua es indispensable para la vida y que si dejáramos de tomarla moriríamos en pocos días. 
Un 70% de nuestro cuerpo está constituido por agua; encontramos agua en la sangre, en la saliva, en el interior de nuestras células, entre cada uno de nuestros órganos, en nuestros tejidos e incluso, en los huesos. 
Además de agua para beber, nosotros los seres humanos utilizamos agua en casi todas nuestras acciones, es decir, la requerimos para preparar alimentos, lavar ropa o trastes, aseo personal, riego de cultivos, cría de animales, fabricación de productos, producción de energía, etc.



martes, 10 de noviembre de 2015

Entrega 4. Seísmos

Terremoto en Chile, magnitud 8,3 grados en la escala Richter.
- ¿Porqué hay tantos terremotos en Chile?
Chile es uno de los países más proclives a sufrir terremotos porque está ubicado justo al límite de la placa tecntónica de Nazca, que choca contra la placa Sudamericana.
La placa de Nazca (que limita en su lado izquierdo con la placa Pacífica) está siendo empujada por debajo de la placa Sudamericana.
- ¿Qué mide la magnitud de un seísmo?
Se utilizan  dos escalas: la de Mercalli y la de Richter, aunque la más popular, científica y utilizada es la de Richter.

La escala Richter mide la magnitud del terremoto y consta de 9 grados, cada uno de los cuales supone una liberación de energía diez veces superior al grado anterior. Por ejemplo el terremoto de Chile tuvo 9,5 grados en la escala Richter, siendo uno de los peores terremotos producidos en todo el mundo.

¿Qué hace que los terremotos de gran magnitud sean menos mortíferos en Chile que en otros países sismicos?

"Las medidas fueron tomadas de manera muy rápida y la evacuación de todas las zonas costeras se ha hecho de buena manera. Para las personas evacuadas eso es duro y en algunos lugares frío, pero necesitan tomar esas medidas para proteger su vida"

Blibliografia: periódico BBC.com


lunes, 19 de octubre de 2015

Efecto Invernadero.

¿Es bueno? ¿Qué le pone en peligro?

-El efecto invernadero es un proceso en el que la radiación térmica emitida por la superficie planetaria es absorbida por los gases de efecto invernadero.
La radiación solar en frecuencias de la luz visible pasa en su mayor parte a través de la atmósfera para calentar la superficie planetaria y luego esta emite esta energía en frecuencias menores de radiación térmica infrarroja. Esta última es absorbida por los Gases de Efecto Invernadero, (GEI) los que a su vez reirradian mucha de esta energía a la superficie y atmósfera inferior. Los principales gases de EI son: CO2, CH4, N2O y vapor de agua. Este mecanismo recibe su nombre debido a su analogía al efecto de la radiación solar que pasa a través de un vidrio y calienta un invernadero, pero la manera en que atrapa calor es fundamentalmente diferente a como funciona un invernadero al reducir las corrientes de aire.
El efecto invernadero natural de la Tierra hace posible la vida como la conocemos. Sin embargo, las actividades humanas, principalmente la quema de combustibles fósiles y la tala de bosques, han intensificado el fenómeno natural, causando un calentamiento global.

Aquí os dejo una imagen explicativa del efecto invernadero: 


Bibliografía: Wikipedia.

martes, 6 de octubre de 2015

Mujer científica del siglo XX: Lise Meitner


 Lise física de formación, empezó una colaboración con el químico alemán Otto Hahn. Trabajaron juntos durante 30 años hasta que Meitner, de religión judía, se vio forzada a abandonar la Alemania nazi. Continuaron con su colaboración a través del correo postal, intercambiándose cartas en las que Meitner guiaba a Hahn a través de los experimentos que condujeron al descubrimiento de la fisión nuclear.
Hahn publicó los resultados sin incluir a Meitner como coautora, en principio por protegerla del panorama político. Pero el hecho es que al final él se quedó con todo el mérito y recibió el Premio Nobel de Química. Meitner fue nominada múltiples veces en las categorías de física y química, pero no llegó a ser premiada.

Bobliografía: Sello de Lise Meitner. Enciclopedia Libre Universal en Español  [Internet] Disponible en: http://enciclopedia.us.es/index.php/Medalla_Max_Planck 

lunes, 5 de octubre de 2015

¿Qué es el CSIC?

El CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas)
Es la mayor institución pública dedicada a la investigación en España y la tercera en Europa. Adscrita al Ministerio de Economía y competividad de España. Su objetivo principal de desarrollar y promover investigaciones en beneficio del progreso científico y tecnológico.

Mujeres científicas: Marie Salomea Sklodowska-Curie

Conocida habitualmente cómo Marie Curie. Fue una física, matemática y química polaca, nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radiactividad, fue la primera persona en recibir dos premios Nobel en distintas especialidades, Física y Química y fue la primera mujer en ser profesora en la Universidad de París.
Fundó el Instituto Curie en París y en Varsovia.
Estuvo casada con el físico Pierre Curie y fue madre de Irène Joliot-Curie.
Marie Curie y Pierre Curie estudiaron las hojas radioactivas, en particular el uranio en forma de pechblenda.
También descubren que el turio podía producir radiactividad. Tras varios años de trabajo constante, aislaron dos nuevos elementos químicos.
El primero, en 1898 fue nombrado como polonio en referencia a un país nativo.
El polonio fue el primer elemento químico que recibió su nombre por razones políticas. El otro elemento fue llamado Radio (Ra) debido a su intensa radiactividad. Siempre trabajaron durante estos años en un cobertizo y Pierre era el encargado de suministrar todos los medios y artilugios para que Marie trabajara.
Poco después Marie obtuvo un gramo de cloruro de radio, lo cual consiguió tras manipular casi ocho toneladas de pechblenda. En 1902 presentan el resultado y les invitan a todas las sedes científicas y a todas las cenas y reuniones sociales, lo que les lleva a la fama. Los científicos les mandaban cartas y los estadounidenses les pedían que dieran a conocer todos sus descubrimientos.
Durante la Primera Guerra Mundial, Curie propuso el uso de la radiografía móvil para el tratamiento de soldados heridos.
En 1921 visitó los Estados Unidos, donde fue recibida triunfalmente. El motivo del viaje era recaudar fondos para la investigación.
Solo unos meses más tarde de su última visita a Polonia, primavera 1934, Curie, después de quedarse ciega, murió el 4 de Julio del 1934 en la Clínica Sancellemoz, en Francia, a causa de una anemia aplastica.
Aquí Marie Curie, nacida el 7 de Noviembre de 1867.

Aquí el Laboratorio de la calle Krakowskie Przedmieście 66, cerca del viejo centro de Varsovia. Entre 1890 y 1891 María Skłodowska hizo su primer trabajo científico.

-Esta información ha sido obtenida de wikipedia.

martes, 22 de septiembre de 2015

¿Qué es la ciencia? ¿Y que no es ciencia?

- ¿Qué es la ciencia?
Como ciencia se designa todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la practica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurado sistemáticamente para su comprensión. El origen de la palabra ciencia se rastrea en el vocablo sciencia, que significa 'conocimiento', 'saber'.
La ciencia está íntimamente relacionado con el área de la tecnología, ya que los grandes avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través del desarrollo de las tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas tecnologías y viceversa.
Por ejemplo: las matemáticas y la física son ciencias exactas.

-¿Qué no es ciencia? Pseudociencia: 
La psceudociencia o seudociencia (‘falsa ciencia’) es aquella afirmación, creencia o práctica que es presentada incorrectamente como científica, pero que no cumple con un método científico válido, no puede ser comprobada de forma fiable o carece de estatus científico. El problema de la demarcación entre ciencia y pseudociencia tiene implicaciones políticas, además de problemas científicos y filosóficos.Es parte de la educación y alfabetismo científicos diferenciar los hechos y teorías científicos de las creencias pseudocientíficas, como aquellas encontradas en la astrologíaalquimia, y charlatanería y creencias ocultistas, unidas falazmente a conceptos científicos. 
Los horóscopos, el tarot, no están científicamente demostrado, por lo tanto, están dentro de la pseudociencia.

Bibliografía: Textos sacados de wikipedia, ejemplos pensados por mí.
Diferencias bien marcadas entre Ciencia y Pseudociencia.


Imágenes sacadas de internet, google images.